La littérature scientifique est unanime : les tests de raisonnement sont un très bon indicateur des performances d’une personne sur le lieu de travail. Les tests mettent en évidence un ou plusieurs aspects de la capacité de raisonnement, tels que le raisonnement abstrait, le raisonnement logique, l’interprétation de tableaux/graphiques et le raisonnement verbal. Pour tous ces types de raisonnement, plutôt que d’utiliser des connaissances acquises, nous faisons principalement appel à nos capacités de réflexion pour résoudre des problèmes.
Les différents tests de raisonnement mettent en évidence les performances d’une personne de manière différente à chaque fois. En fonction de l’emploi, vous pouvez donc opter pour un test de raisonnement général ou plus spécifique.
Le test ALGO évalue la capacité de raisonnement déductif et examine si une personne trouve la bonne méthode de calcul pour résoudre un problème. Cette capacité est nécessaire pour analyser des questions numériques dans lesquelles il est important de trouver le bon algorithme. Par conséquent, le test ne se concentre pas tant sur l’exécution concrète de certaines opérations mathématiques.
Le test CONCLUS mesure la capacité de raisonnement déductif et évalue si une personne peut rapidement tirer les bonnes conclusions à partir des données disponibles.
Le CTT évalue la capacité d’une personne à interpréter des textes et à faire preuve d’esprit critique à leur égard.
Pour savoir si une personne est un bon communicateur, vous pouvez mesurer sa capacité de raisonnement verbal.
Les fonctions où une bonne communication est cruciale sont celles de réceptionniste, d’avocat, de RH, d’assistant social, d’enseignant et de coordinateur.
Le test ALGO L1A mesure les compétences des candidats en matière de calcul, dans le cadre de la capacité de raisonnement numérique.
Le test CALCUL mesure les compétences des candidats en matière de calcul, dans le cadre de leur capacité de raisonnement numérique.
CALCUL peut être utilisé pour des emplois dans lesquels les compétences en calcul de tête sont importantes, tels que les comptables, les analystes financiers et une série de postes dans la vente (caissiers, vendeurs, serveurs).
Le test TABLE évalue la capacité de raisonnement analytique dans le cadre de la capacité de raisonnement numérique, en mettant l’accent sur l’interprétation des tableaux.
Le test ITG évalue la capacité de raisonnement analytique dans le cadre de la capacité de raisonnement numérique, en mettant l’accent sur l’interprétation des graphiques.
Ce test convient parfaitement aux emplois qui nécessitent souvent de travailler avec des données sous forme de graphiques, tels que les fonctions marketing, les analystes financiers, les journalistes. Le test peut être utilisé pour les candidats ayant au moins un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur.
NUM mesure la capacité de raisonnement numérique, ce qui est important si vous devez rapidement voir les liens entre les données numériques et interpréter les données numériques sur une base régulière.
INTEL mesure la capacité de raisonnement abstrait. Les personnes dotées de fortes capacités de raisonnement abstrait sont souvent douées pour résoudre des problèmes et établir des liens lorsqu’elles analysent des situations ou des processus.
ABALET mesure la capacité de raisonnement abstrait. Les personnes dotées de fortes capacités de raisonnement abstrait sont souvent aptes à résoudre des problèmes et à établir des liens lorsqu’elles analysent des situations ou des processus.
ARBED, LINT et KIT sont des tests de raisonnement général pour les fonctions exécutives. Ces tests mesurent la capacité de raisonnement général à travers des sous-aspects tels que le calcul, les compétences linguistiques, la conscience spatiale, l’attention et le raisonnement abstrait.
Le General Intelligence Factor Test évalue quatre aspects de la capacité de raisonnement : le raisonnement figuratif-abstrait, le raisonnement symbolique-abstrait, le raisonnement verbal et le raisonnement numérique. Dans la version du test GIFT NV OL, le raisonnement verbal n’est pas pris en compte.
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